• HOME
  • PROGRESSIEGERICHT WERKEN
  • TRAININGEN
  • ARCHIEF
  • BOEKEN

Groeimindsetbevordering door waardenafsteming: betere prestaties, minder ongelijkheid

door Coert Visser | jun 15, 2023 | Mindset

Groeimindsetbevordering door waardenafsteming kan leiden tot betere prestaties op school en minder ongelijkheid. Het onderwijs is voortdurend op zoek naar manieren om de schoolprestaties van leerlingen te verbeteren. Daarnaast is een belangrijk doel om ongelijkheid in...

Groeimindset-interventie verhoogt interesse in wiskunde en wetenschap

door Coert Visser | jun 6, 2023 | Mindset

Een groeimindset-interventie kan de interesse in wiskunde en wetenschap vergroten. Een nieuw onderzoek van Paul O’Keefe van Yale-NUS College in Singapore en zijn collega’s gaat over hoe het beeld van studenten over hun interesses kan beïnvloeden hoe ze...

Gebruik metacognitie om je stressmindset te veranderen en beter te functioneren

door Coert Visser | jun 2, 2023 | Mindset

Vandaag de dag zien veel mensen stress vooral als iets negatiefs. Maar recent onderzoek van Alia Crum en haar collega’s laat zien dat onze perceptie van stress een significant verschil kan maken. Verder toont het aan dat het trainen van onze metacognitie – ons...

Zelfhandicappen en Groeimindsetinterventies: Heterogeniteit in Effecten

door Coert Visser | mei 22, 2023 | Mindset

Het heterogeniteitsprincipe speelt een sleutelrol bij het beoordelen van de effectiviteit van sociale wetenschappelijke interventies. Dit principe gaat uit van het idee dat de effectiviteit van interventies verschilt op basis van individuele kenmerken en contextuele...

Overwinnen van stereotypen: de rol van intellectuele bescheidenheid en briljantheid-oriëntatie in onderwijs en werk

door Coert Visser | mei 12, 2023 | Mindset, Wijsheid

Recent onderzoek heeft aangetoond dat onze percepties van intelligentie en bekwaamheid gevolgen kunnen hebben voor leren, inclusiviteit en diversiteit in educatieve en professionele omgevingen. Dit artikel bespreekt een paper van Porter & Cimplian (2023) en een...

Eenvoudige interventie om de groeimindset van leraren te bevorderen

door Coert Visser | mrt 28, 2023 | Mindset

Voor leraren is het belangrijk om te beseffen dat de mindset van leerlingen hun prestaties en groei kan beïnvloeden. Het hebben van een groeimindset – het geloof dat intelligentie en capaciteiten ontwikkeld kunnen worden door inspanning – is belangrijk...
« Vorige Pagina
Volgende Pagina »
 

► UPDATES & REACTIES

  1. Coert Visser op Hoe begrijpen we psychopathologie: biologisch of sociaal?februari 6, 2026

    Bedankt Michiel, Ik kende dit boek en onderzoek niet en heb er even snel wat over gelezen. Het sluit denk…

  2. Michiel Castelijns op Hoe begrijpen we psychopathologie: biologisch of sociaal?februari 6, 2026

    Correctie: de onderzoeker heet Kent Kiehl en hij werkte, naast MRI, met de Psychopathy Checklist van Robert Hare. Zijn boek…

  3. Michiel Castelijns op Hoe begrijpen we psychopathologie: biologisch of sociaal?februari 6, 2026

    Dag Coert, Een interessante blog. Het doet me denken aan een boek van Robert Hare, die als jonge psycholoog, werkend…

  4. Judith Jacobs Verbeek op Moreel universalisme: software voor een verbonden wereldjanuari 25, 2026

    geweldig artikel weer, dank hiervoor. Ik heb het gedeeld op Linkedin.

  5. Coert Visser op Cultures of growth: de vele voordelen van groeimindsetculturenjanuari 25, 2026

    Open link ► Dit artikel van Bu et al. (2026) laat zien dat de manier waarop studenten de overtuigingen van…

  6. Coert Visser op Waarom veganistisch? Of: Waarom de toekomst van voedsel plantaardig isjanuari 10, 2026

    Open link ► Deze video bespreekt de schokkende en controversiële onthulling over de nieuwe Amerikaanse voedingsrichtlijnen voor 2026, die volgens…

  7. Coert Visser op Wordt AI een denkuitholler of een denkversterker?januari 9, 2026

    Open link ► Dit artikel van Zhang et al. (2026) laat zien dat het gebruik van generatieve AI op het…

  8. Coert Visser op Mindsetcultuur en erbij horen: de grote invloed van leeftijdsgenotenjanuari 9, 2026

    Open link ► Dit artikel van Brummelman et al. (2026) laat zien dat kinderen (8–13 jaar) al een SES-stereotype kunnen…

  9. Coert Visser op Ouderdom komt niet alleen met gebrekenjanuari 8, 2026

    Open link ► Dit artikel van Kang et al. (2025) laat zien dat hogere leeftijd samenhangt met meer flourishing mentale…

  10. Coert Visser op De opmars van oligarchisering – en hoe we deze stuitendecember 26, 2025

    Hoi Gerrit, Ik kan me je redenering voorstellen en ik sympathiseer er ook mee. Het klinkt aantrekkelijk om te zeggen:…

  11. Gerrit van Bergeijk op De opmars van oligarchisering – en hoe we deze stuitendecember 25, 2025

    Dag Coert, wat een behulpzame artikel. Je legt heel mooi uit dat oligarchisering zowel in organisaties als op wereldpolitiek niveau…

  12. Coert Visser op Leren van fouten mogelijk makendecember 14, 2025

    Open link ► Dit artikel van Fishbach (2025) laat zien dat het proces van leren van fouten psychologisch gezien opmerkelijk…

Bezoek ook www.progressiegerichtwerken.com

Bezoek ook www.progressfocused.com

Copyright © 2024 PROGRESSIEGERICHT WERKEN | Ontworpen door Just - In - Time IT

Wij gebruiken cookies op onze website om u de meest relevante ervaring te bieden door uw voorkeuren en herhaalbezoeken te onthouden. Door op "Accepteren" te klikken, stemt u in met het gebruik van ALLE cookies.
Lees meer.

InstellingenAccepteren


Privacy & Cookies Policy

Privacy Overview

This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary
Altijd ingeschakeld
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Non-necessary
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
OPSLAAN & ACCEPTEREN