Klascultuur

Het geheel van impliciete regels, verwachtingen en gewoonten dat ontstaat door terugkerende interacties in de les. Het bepaalt wat leerlingen als veilig, wenselijk en normaal ervaren, bijvoorbeeld rond vragen stellen, fouten laten zien, tempo, samenwerken en beoordeling. Zo beïnvloedt het gedrag van leerlingen en docent elkaar over langere tijd.

Klik hier om meer te lezen over Klascultuur.

► Verwante begrippen: Leercultuur, Leerlingengagement, FUSE-programma, Statische mindset, Groeimindset, Mindset x Context

► Willekeurige suggesties voor zoektermen: Excellentie in sociaal-cognitieve verwerking, States (toestanden), Illusie van begrip, Groepscompetentie, Voortgangsgesprek